Vous devez porter, présenter et défendre votre projet à l’écrit, et vous avez besoin d’être accompagné.
accompagnement conseil – formations – réalisation de supports
Objectifs :
- écrire pour construire : rédiger un projet, un dossier, une présentation pour convaincre
- écrire pour le web
- savoir dire : poser, formaliser, hiérarchiser, partager, communiquer
- atteindre un « propos clair »
- « écriture sociale » : écrire pour se construire (voir la page Définir son projet d’avenir)
Public :
- porteurs de projet
- chargée de communication
- associations, PME…
- insertion professionnelle : recherche d’emploi, reconversion / personnes « en difficultés » sur le plan social ou dans leur rapport avec l’expression verbale
Contenu :
- conceptualiser son projet verbalement et définir ce que l’on souhaite dire
- qui va lire ? l’adresse…
- comment rédiger?
- que va lire et percevoir le lecteur ?
- structurer son projet : dégager les grands axes d’un propos, les points forts, les éléments clés, les priorités, les grands titres, les développements
- rédaction, clarté des objectifs, concision du propos
- lisibilité – visibilité – partageabilité
- les différents types d’écrits
- codes typographiques et syntaxiques
- écrire spécifiquement pour le web : hiérarchisation des contenus, expressions et mots clés, qualité des contenus…
- marketing de contenu
- présentation et maquette du projet…
ACCOMPAGNEMENTS :
individuels et collectifs
sur mesure et composé d’entretiens conseils, ils permettent un accompagnement personnalisé et un suivi dans la durée.
FORMATIONS et ATELIERS :
écrire
conceptualiser son projet – exposer son projet en propos clairs
1 à 2 jours
que raconter, où agir ? comment ?
préparer « l’histoire » que l’on va raconter – cohérence, identité, lisibilité, pertinence du message
préparer ses supports, leurs déclinaisons et leurs progressions
1 à 2 jours
initiations logiciels et appli
office, indesign, plateformes de rédaction blogs, correcteurs…
formations sur mesure
à la demande
PRESTATIONS TECHNIQUES :
rédactionnel
animations de sites
réalisation de supports
lettres d’informations, maquettes, articles…
+ LABO D’ÉCRITURE – LABO VOIX – LABO NUMÉRIQUE :
Public :
- écoles d’art, universités, professionnels du livre
Objectif et contenu :
- mise en scène d’une écriture
- expérimentation, recherche et création en groupe
- impulsion et accompagnement dans la dynamique créative
Contenu :
1- création et travail textuel | « la pâte-langue » :
- séries d’exercices concrets d’écriture créative, et de travail de fond, en partant des textes des participants (à créer, en chantier ou déjà écrits) ou de textes de la littérature mondiale.
- apprendre à dire, à se libérer, à s’exprimer, à maîtriser ce que l’on souhaite dire, et à le dire clairement.
2- mise en voix et interprétation | « la parole portée » :
- explorer la matière vocale, sonore, physique, orale, de la parole.
transférer l’expérience écrite vers l’oralité… et retravailler l’écrit une fois passé à l’épreuve de l’oralité. - la langue au rythme du corps : que signifie « prendre » la parole, « porter » la parole, « apporter » la parole, « donner à entendre »…
- travail de présence, d’espace, de déplacements, d’adresse. travail d’écoute, de jeu en ensemble
- chercher les possibilités de facilité d’écoute, de partage, d’ouverture, avec un public.
3- mise en scène écriture | web et numérique :
- mise en scène d’une écriture numérique, au sein d’un site, d’une zone.
- créations via les outils numériques : écriture, graphisme, typo, audio, vidéo, sites, blogs…
- en quoi le numérique est un apport nouveau pour la création et l’écriture ?
- comment compose-t-on et met-on en scène l’écriture avec ces médias, outils et supports nouveaux ?